秦皇岛小学作文家教中心

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Id_52088李老师(大学生)积分(11分)4次以上

家教积分：11分

个人简介：有丰富的家教经验，第一次去上课教一位高二秦皇岛一中的学生，就受到学生家长的认可，并提高了成绩，后来经过多次的上课，对家教老师这个身份有了更多的思考，认识到授之以鱼不如授之以渔。能够充分调动学生积极性，来带动学生对学习的热情并转化其在试卷上的分数。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_37399刘老师(大学生)积分(13分)3次经验

家教积分：13分

个人简介：在大一大二期间在教育补课机构有过家教经验，周一到周五帮助10孩子（四个六年级，五个五年级，一个三三年级）看晚自习辅导作业，写完作业后讲解学习方法和语文常识。周六周日给两个六年级做语文家教，教授语法，阅读，写作等方面内容。学生在期末考试成绩均有显著提升，另外还教两个高中生文综，通过大量做题讲题，两个学生历史政治有很大提高。

家教价格：符合本站薪酬要求

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Id_36390张老师(专业)积分(33分)10年以上

辅导科目：书法|小学语文|小学作文

家教积分：33分

个人简介：在陪伴孩子们学习成长的过程中，发生了许多感人的故事，犹如海边五颜六色的贝壳，数不胜数。在此与大家分享一个一年级男宝宝身上发生的真实故事：宝贝刚来进行书法学习时，课堂常规意识缺乏，经常自动离开座位，课上摇晃桌椅，突然尖叫，注意力不集中等现象经常出现，控笔能力相对较弱，书写随意涂鸦，倒下笔严重。针对宝宝的现状，我及时和家长进行沟通，在家长的积极配合下，经过二——三个月左右的时间，宝宝的课堂常规意识逐渐加强，不乱跑了，各种小动作减少了。每天不断坚持练习，控笔能力也在增强，语文生字书写作业整洁规范，由过去经常被批评变成了经常被老师点名表扬，宝贝越来越自信了，脸上流露出了阳光般灿烂的笑容。家长开心地告诉我：“由于孩子各方面进步巨大，期末考试后的家长会上，还被老师选为家长代表，进行经验介绍发言”，家长流下了喜悦的泪水。看到宝贝在书法课上的进步，给他其它功课的学习带来的帮助，我也深感欣慰。这世界上有许多不被接受的种子，都在不为人知的角落，开成了花。在这个过程中，离不开正确的引导和方法，抓住孩子的上进心，顺善而教，顺其愿而教！

家教价格：150/小时

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Id_33712张老师(大学生)积分(11分)2次经验

家教积分：11分

个人简介：家教期间，我发现很多孩子们学习困难不仅仅是知识掌握不牢固的问题，更是学习兴趣和学习方法上出现问题。在2017年—2018年，家教初中英语。学生刚开始语法困难、单词困难、作文困难，一直在及格线徘徊，经过我的辅导，学生对英语重新拾起了热情，一直到期末考试90多分，学生和家长都非常感谢我。

家教价格：80/小时

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Id_31861史老师(大学生)积分(12分)2次经验

家教积分：12分

个人简介：有过一年的家教经验，曾经辅导孩子从语文数学70多分的成绩进步到95分，带领孩子参加朗诵比赛拿到第一名的成绩，在辅导孩子的过程中遇到孩子一道题一直不会时会有耐心的一遍一遍的讲，懂得四种记忆，努力让孩子将知识从瞬时记忆变成永久记忆。懂得学习方法引领孩子找到最适合自己的学习方法并且爱上学习。

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Id_28973程老师(大学生)积分(12分)2次经验

家教积分：12分

个人简介：教过一个小学四年级的孩子的英语，学习不好特别爱玩，听课根本听不进去，我就跟他一起做游戏，在游戏里学习音标，学会了还有奖励，上课效率会有点慢，但是效果是有的。还教过一个初二的女生数学，主要也是基础，分模块学习，三角模块，几何模块，函数模块，一块块攻破。

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Id_53192祖老师(教师)积分(1分)2年

家教积分：1分

个人简介：1、基础相对薄弱，知识构架不完整的学生。对于这部分学生，他们的知识掌握程度是混乱的，首先要做的是给他自信，相信一切知识都是有规律可循的，前后知识点是有相互联系的。建立好这样的联系才能建立完整构架的知识体系;其次，实打实的和学生一块列知识框图，明了这一节这一章的知识点结构;在做好知识网的构建后，下一步就是巩固这些基础知识，做到基础的完全明白。　　2、初中基础还算可以，做题不该错的错了很多。对于这样的学生，根本原因在他的知识点之间的区别没注意。比如说，两个可以相互推导的公式运用的前提不一样，学生在做题时看着题干熟悉就不假思索的用了一个公式可能就会用错(因为出题老师就想让你混淆)。总结的来说，还是基础知识网构建的“不严实”。对于这样的学生，首先要做的就是放弃自己基础还可以的想法，基础不扎实，只是相对好一些，然而做不对题一样是不成功的;其次，抓住这些容易忽略混淆的点，多练，巩固知识构架的同时解决了混淆问题。　　3、基础还行，态度有些“飘忽”。这中类型的学生也很多，特别是考上“小重点”的学生中，感觉自己从千军万马中突围也算很不错了，典型“小富”心态。但是，高中知识相对初中又复杂很多，知识点也变多，而且中考没考好的学生在高中耐下性子学，很有可能超过这些人。对于这些同学，可能觉得自己还挺聪明，其实对于高考来说，拼的并不是智商，而是态度和方法。所以，态度端正，正视高中的困难，在这一点多上家长要多提醒。用心寻求适合自己的方法，坚持下去。

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Id_50332张老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：曾有过多次家教经验，受到很多好评，语文、英语、二胡都有，也出现过通知不及时的问题等，但后期交流也已解决，通过教学，学生们的成绩都有提升，正所谓教学相长也，希望大家可以一起成长。希望您能给我这个机会，感谢。

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Id_46492张老师(大学生)积分(1分)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：现在正在校外一所全英语教学的辅导机构担任助教老师，有跟学生相处，辅导学生的经验。在本人高中时期，我们的同学之间，相互帮助。因为本人成绩较好，时常帮助其他同学讲题，效果不错，思路清晰，表达流畅，能够讲清楚数学和英语的做题思路和方法。

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Id_42421时老师(专业)积分(1分)1年

辅导科目：小学作文|学龄前课程|小学语文

家教积分：1分

个人简介：我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次大学期间在黑河第五小学，担任过口才老师，教学过程中我会因材施教，对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到一举反三的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化。在担任黑河第五小学四年级的口才老师时被评为优秀教师。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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